摘 要：摘 要： 在高中电磁学教学中变压器属于比较重要的教育内容,且在高考中变压器也是考试中的重点。因此在高中物理教学中就要从做好物理教学研究入手,确保学生能够真正理解变...
2240摘 要：【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强...
2845摘 要：物理学是一门以实验为基础的科学。物理学科核心素养是指学生在物理教育活动中逐步培养起来的能更好地适应自身发展和社会需要的必备品格和关键能力。显然，以知识讲解为主的传...
2684摘 要： 摘要:近年来我国教育改革目标逐步深入发展，对中职教育发展提出了更多更高的要求。中职物理属于自然科学类学科，其具有较强的实践性以及应用性，在全面培育学生逻辑思维能力方...
2831摘 要：摘要：当代教育改革提倡学生的全面发展，高中物理课题研究的改革则是新课改对学生科研素养、创造能力培养的充分体现，高中物理教师是这种科研素养培养的关键力量和引路人，教师要在...
3041摘 要：摘要：为研究湘江永州至衡阳三级航道改扩建工程琵琶洲滩航道通航水流条件，通过定床物理模型试验方法开展相关工作，本文介绍了模型制作方法、测量方法和试验工况设置，分别对水面特...
2230摘 要：摘 要： 对生活化教学如何在初中物理教学中运用进行探究。分析了生活化教学在初中物理教学中的必要性。适应性原则、指导性原则、系统性原则是生活化教学在初中物理教学中...
2733摘 要：摘 要： 演示实验对物理教学效率的提升有重要作用。经过新课改洗礼，教师普遍重视实验，实验条件也大为改善，但物理演示实验教学中存在“节节探”和“满堂探&rd...
3118摘 要： 摘 要： 本文以10节区级青年教师同题参赛课8年级物理“惯性”为例，审视其教学设计与教学过程，根据全样本学生的问卷调查，分析当前物理概念教学的存在问题，提出了...
3267摘 要：［摘要］有效教学理论表明：基于学生经验，方能精准施教。在物理学习开始前对一定数量的初一学生进行基于网络问卷的经验前测，分析初中生物理学习的经验起点，掌握学生经验的诸多特点，可...
2804摘 要：摘 要： 物理教学中的度量观是在人们统一了基本物理量和物理单位的基础上所形成的度量观念。度量观不仅能够帮助学生理解抽象的物理概念与物理规律，而且有助于学生形成科学...
2968摘 要：[摘要]本文从新能源材料与器件专业的实际情况出发，结合固体物理学理论性强、专业定义多、数学推导复杂等特点，对教学内容和教学方法改革进行研究。在理论调研和实践的基础上，提...
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